Criado em 1999 e qualificado como OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público), atua para gerar e difundir conhecimentos e práticas que contribuam para a construção coletiva de uma cultura de sustentabilidade.
Busca novas formas de ampliar a capacidade de influenciar a utilização de recursos públicos e privados na promoção de leitura e escrita, conservação de áreas naturais e construção de práticas sustentáveis.
De acordo com a edição de 2011 da prova ABC (Avaliação Brasileira do Final do Ciclo de Alfabetização)
Apenas, 56,1% dos alunos aprenderam o que era esperado em leitura para este nível do Ensino Fundamental.
Além disso, mais de um terço dos alunos brasileiros têm nível mínimo de conhecimento sobre questões ambientais, segundo a OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico).
Entre as 57 nações comparadas, só três (Catar, Quirguistão e Azerbaijão) obtiveram resultados piores.
A Mata Atlântica tem apenas entre 11% e 16% da área original (80% dela em propriedades particulares, de acordo com a SOS Mata Atlântica).
Como esperar que quem não tem acesso ao conhecimento e compreensão sobre aquilo que lê possa promover ações efetivas contra seu desmatamento?
Construção de uma cultura de leitura e escrita
por meio da universalização das bibliotecas e da promoção da leitura e da escrita, desde o berço, em casa, na escola e na biblioteca.
Pesquisa, aprendizagem e difusão do conhecimento
com foco em processos contínuos de educação formal e não formal, construção e disseminação de práticas sustentáveis, disseminação de repertório de qualidade e produção de conteúdos.
Conservação de recursos naturais,
incentivando a criação de reservas e boas práticas de gestão, o envolvimento comunitário e o manejo florestal.
Concurso cultural de textos que busca incentivar a leitura literária, a reflexão e a escrita e premiar os melhores autores, valorizando-os por meio da publicação de um livro coletivo.
Destinado a professores e educadores, incentiva o desenvolvimento e premia propostas de ensino e aprendizagem sobre sustentabilidade em sala de aula.
Campanha liderada pelo Ecofuturo e iniciada em 2006 com a intenção de criar um marco pela mobilização da sociedade em prol da promoção da leitura desde a primeira infância.
Apoio à criação de política pública de leitura por meio de implantação e qualificação de biblioteca em escolas.
Reserva ambiental gerida pelo Ecofuturo, localizada nos municípios de Bertioga e Mogi das Cruzes (distrito de Taiaçupeba), que desenvolve ações de restauração da Mata Atlântica, de manejo de produtos florestais, de pesquisa da biodiversidade e de visitação.
Projeto criado com base na expertise adquirida em mais de dez anos de gestão. É destinado a proprietários, órgãos do governo, organizações não governamentais e empresas detentoras de remanescentes florestais, bem como a todos aqueles que possuem ou desejam criar uma unidade de conservação.
O perfeito mesmo é escutar, ler, escrever e praticar em nossa vida tudo o que aprendemos. Só aí percebemos que de fato entendemos.
